長頸鹿美語長春分校

2011炎炎夏日，加上夏令營的科學主題，因此搭配相關的戶外活動，

出發前小朋友對南北極地充滿好奇，甚至對南北極的地理位置的位置

極為陌生。教師透過主題繪本讓小朋友了解南北極地的生態環境，

了解南北極的氣候差異和相關動物。

   

出門前，小朋友一直很好奇我們的目的地，由於台灣的生態環境，小朋友很難理解

、甚至沒有看過雪，事前一直提醒小朋友要攜帶保暖衣物，使得孩子們對這趟旅行

充滿了期待。

   

當天的氣溫加上氣候，讓孩子們對展覽內容更充滿期待，恨不得快快穿上大衣，進去

體驗下雪。

  

 當小朋友一到入口，就感受到寒風陣陣的吹來，開始尋找自己的保暖衣物，當小朋友看到北極

的冰山時，已經開始依偎的同學取暖。「ㄟ~白雪裡好像躲著一隻動物喔，阿~~是北極熊ㄟ。」

雪是北極熊最好的保護色，也是北極陸地上的最大掠食者。

  

 整個展覽場最讓小朋友喜愛的，莫過於冰雕溜滑梯，從他們的表情可以知道多刺激呀!!

  

 展覽場裡所以的景物大多是用冰雕所布置而成，當然雪地最不能或缺的雪人、南極企鵝、北極熊、

冰屋、企鵝兵馬俑、甚至還可以來場雪球大戰。

  

從場外酷熱的天氣到展覽場裡冰冷的氣溫變化， 小朋友可以感受到天氣變化的極度差異，

也讓小朋友了解氣溫極度變化，容易造成身體的不適，何且是生處在極地氣候的生物們。

  

這次的南北極地風光展，所幸避開人潮，讓小朋友可以一次次體驗氣溫的差異，兩次的參觀經驗

小朋友也開始學習去適應氣溫的變化，適時保護自己、照顧自己，避免自己著涼，或是小心行走，

不同展覽的參觀，可以累積小朋友的生活經驗，更期待可以有更多互動學習機會。