有時候，看著孩子純真的臉龐綻放可愛的笑臉，眼神充滿希望的光芒，想送孩子一份禮物，是讓孩子懂得和人相處，是讓孩子心中充滿愛，是什麼禮物呢？就是學習體貼別人，培養一顆「體貼」的心。當孩子學會體貼別人時，不管做什麼事情，就會考慮到別人的感受，成為一個善良、自信、開朗的孩子。
要擁有一顆「體貼」的心，學習體貼別人，是孩子品格教育中十分重要的一環。當孩子學會體貼別人時，不管做什麼事情，就會考慮到別人的感受，成為一個善良、自信、開朗的孩子。其實對孩子來說，要培養他們「設身處地的為別人設想」，體會別人的心情，並不容易，但是當孩子能夠開始體會他人感受時，大人們就可以多利用一些簡單的技巧來引導小孩學習。
「媽媽，你累不累？我來幫你搥背」、「爸爸，你要不要看報紙？我幫你拿。」相信要是家裡每天都出現這樣的話語，做父母的一定很開心。但是小一的孩子，通常還是比較重視自己，不太懂得體貼別人。要養成孩子體貼別人的心，需要有些方法，以下是我們的建議：
一、「將心比心」是體貼的第一步
曾經在遊樂園看到這樣的情形，一群孩子在排隊等著坐碰碰車，其中一個年紀較小的孩子，一直吵著要先坐。最前面的孩子見到這種情形，就回頭說：「妹妹，我們一起坐吧！」結果，兩個小朋友都玩得很高興。我問那孩子：「你為什麼會想要和那個妹妹一起坐呢？」孩子望著我說：「因為他很想趕快坐到碰碰車，我們一起坐，大家就會很開心。」對孩子來說，能像這樣「設身處地的為別人設想」，體會別人的心情，其實並不容易，需要家長的引導。
二、讓孩子「體貼」的有效策略
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小一的孩子已經能明白很多道理，所以可以在每天的生活中，利用各種事例隨機指導，例如：每天晚飯過後，引導孩子說說看學校今天發生了哪些事情，關心孩子的學校生活。可以讓孩子說說看，如果別人的事情發生在自己身上，他會有什麼樣的感覺，又會怎麼處理呢？
2. 身教重於言教，大人要以身作則
孩子模仿力非常強，如果父母或周圍大人都能在生活細節上表現體貼的行為，例如：爸爸會主動幫媽媽夾菜，媽媽出門時會主動打電話告訴家人，以免家人擔心等，孩子在這樣的生活情境中耳濡目染，自然而然也能學會如何體貼別人。
3. 利用遊戲、故事讓孩子發覺體貼的重要
父母可以和孩子共同參與「講故事」的遊戲，在為大家講故事的過程中，讓孩子懂得傾聽別人的話，尊重別人不同的觀點。也可以設計一些情境，問問他會怎麼對待朋友，再問問他希望朋友怎樣對待自己。當孩子能了解別人的想法時，自然就能學會體貼別人。
4. 多開發孩子「善」的本質，再教他如何實踐
孩子的天性都是善良的，有時不需要父母的指導，就能很自然的表現出來。這時，家長就可以適時的引導他。例如：當孩子回來告訴爸媽：「我們班上有小朋友家裡失火了，衣服都燒掉了，好可憐喔！」家長就可運用孩子原有的善意，引導他：「那我們可以怎麼幫助他？要不要拿一些衣服去送給他，……。」
5. 讓孩子體會別人體貼他時的感受
孩子有時雖然有體貼別人的心，但不知道如何去實行。這時做父母的可以先給他一些體驗的機會，例如：父母可以先和哥哥講好，留一碗綠豆湯給弟弟，等弟弟回來，就告訴他：「哥哥先回來，他留一碗綠豆湯給你喔！」，這樣孩子就能感受到哥哥的體貼他的心意，下次他也就會照樣回饋哥哥了。
能體貼別人的孩子，一定是善解人意，也能合理的對待他人，不僅在團體中可以成為一個合群的人，長大後更能成為喜愛自己也愛別人的人。好好教孩子體貼吧 ！讓他擁有一顆體貼的心！相信這是給孩子最珍貴的禮物。
※文章出處：http://www.howmama.com.tw/b79/t1828/?wap2及巧連智月刊
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